Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
| Адрес | Наименование оборудованных учебных кабинетов | Оснащенность оборудованных учебных кабинетов | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| 452784, Республика Башкортостан, Туймазинский район,с.Нижнетроицкий, ул.Октябрьская, д.1а . | Кабинет заведующий |
1.Ноутбук- 1 шт. 2.Принтер- 1 шт. 3.Телефон - 1 шт. 4..Письменный стол-2шт 5.Шкаф для одежды- 1 шт. 6.Шкаф для документов - 1 шт. |
|
| 452784, Республика Башкортостан, Туймазинский район,с.Нижнетроицкий, ул.Октябрьская, д.1а . | Методический кабинет | Методический кабинет– в нем собраны: наглядный материал, материал для консультаций, библиотека с методической литературой и периодической печатью. В методическом кабинете имеется достаточное количество учебно-методической и художественной литературы, которая ежегодно пополняется. | |
| 452784, Республика Башкортостан, Туймазинский район,с.Нижнетроицкий, ул.Октябрьская, д.1а . | Музыкально-физкультурный зал |
Технические средства обучения:
- мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) - в музыкальном зале,; музыкальный центр (в физкультурно – музыкальном зале, физкультурный залы), стол для рисования песком и др. |
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
| Адрес | Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий | Оснащенность оборудованных объектов для проведения практических занятий | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| 452784, Республика Башкортостан, Туймазинский район,с.Нижнетроицкий, ул.Октябрьская, д.1а . | Групповые ячейки |
Группа оборудована детской мебелью, мягким инвентарём в соответствии СанПин. В ДОУ имеется игровой материал для познавательного развития воспитанников: сенсорные коврики, крупные машинки, песочные столы. Игровой материал для сюжетных игр: крупная игрушечная мебель, мягкий строительный материал для моделирования пространства,уголок для опытов и экспериментов.музыкальные инструменты, макет с изображением дорог,детские книги по программе. |
|
| 452784, Республика Башкортостан, Туймазинский район,с.Нижнетроицкий, ул.Октябрьская, д.1а . | Доступная среда |
в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам; - в групповых помещениях имеются регулируемые по высоте столы и стулья; - на территории детского сада для занятий спортом имеется оборудованная спортивная площадка. - территория ДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие; - по периметру здания установлено видеонаблюдение с выводом на монитор дневной и ночной охраны; - разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья; - центральный вход детского сада оборудован звонком вызова для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, видеодомофоном, при входе в здание имеются расширенные дверные проемы, входные двери имеют автоматические дверные доводчики- тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют; - при необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо |
Сведения о наличии библиотек и объектов спорта
| Наименование объекта | Адрес места нахождения | Площадь, м2 | Количество мест | Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|---|
| Методический кабинет | 452784, Республика Башкортостан, Туймазинский район,с.Нижнетроицкий, ул.Октябрьская, д.1а . | 78,5 кв. м | 1 | отсутствует |
| Музыкально-физкультурный зал | 452784, Республика Башкортостан, Туймазинский район,с.Нижнетроицкий, ул.Октябрьская, д.1а . | 78,5 кв. м | 1 | отсутствует |
Сведения о средствах обучения и воспитания
Технические средства обучения:
- мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) - , переносная мультимедийная установка; музыкальный центр (в физкультурный зал), магнитофоны (в группах),. ДОУ не имеет специального компьютерного класса.
В Детском саду библиотека является составной частью методической службы. Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, группах детского сада и представлен методической литературой по всем образовательным областям основной образовательной программы, детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных электронных носителях.
В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с обязательной частью ООП.
Трудовое воспитание, самообслуживание, самостоятельность
1. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду: Для занятий с детьми 3- 7 лет
Игровая деятельность:
1. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшей группе детского сада. М. – 2009г.
2. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы во средней группе детского сада. М. – 2009г.
Формирование основ безопасности:
Вракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников;
Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно – исследовательская деятельность дошкольников (4-7 лет);
Ознакомление с предметным окружением и социальным миром.
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Младшая группа (3-4 года);
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Средняя группа (4-5 лет);
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Старшая группа (5-6 лет);
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: подготовительная к школе группа (6-7 лет)
Познавательное развитие.
Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений: Младшая группа (3-4 года): Конспекты занятий.
Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений: Средняя группа (4-5 года): Конспекты занятий.
Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений: Старшая группа (5-6 лет): Конспекты занятий.
Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений: Подготовительная к школе группа (6-7 лет): Конспекты занятий.
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду. Младшая группа.
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду. Средняя группа.
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду. Старшая группа.
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду. Подготовительная к школе группа.
Конструирование
Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала. Средняя группа (4-5 лет)
Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала. Старшая группа (5-6 лет)
Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала. Подготовительная к школе группа (6-7 лет);
И.А.Лыкова «Умные пальчики» Парциальная образовательная программа. Конструирование в детском саду.
Речевое развитие.
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Младшая группа (3-4 года);
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Средняя группа (4 – 5 лет);
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Старшая группа (5-6 лет);
Гербова В.В. Развитие речи в детском саду: Подготовительная к школе группа (6-7 лет);
Ушакова О.С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи, М. – 2016г.
Ушакова О.С. Программа развития речи дошкольников. М. – 2015г.
Ушакова О.С. Развитие речи детей 3 - 5 лет. Программа, конспекты занятий, методические рекомендации, М., 2016г.
Ушакова О.С. Развитие речи детей 5 - 7 лет. Программа, конспекты занятий, методические рекомендации, М., 2016г.
Художественно-эстетическое развитие.
Комарова Т.С. Детское художественное творчество. Для работы с детьми 2-7 лет.
Комарова Т.С. Развитие художественных способностей дошкольников. (Для занятий с детьми 3-7 лет)
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа (3-4 года);
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа (4 – 5 лет);
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа (5 – 6 лет);
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа (6 – 7 лет)
Физическое развитие.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Младшая группа (3-4 года);
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Средняя группа (4-5 лет);
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Старшая группа (5-6 лет);
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Подготовительная к школе группа (6-7 лет);
Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика: комплексы упражнений для детей 3-7 лет;
Сборник подвижных игр/ автор – составитель Э.Я. Степаненко.
1. Национально-региональный компонент :
Р.Х. Гасанова «Земля отцов». Программа – руководство;
Р.Х. Гасанова Развитие образной речи детей дошкольного возраста средствами художественной литературы. Методическое пособие;
Р.Х. Гасанова Словесное творчество дошкольников на основе национальной культуры башкирского народа. Методическое пособие.
Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды
|
|
В играх новые знания усваиваются гораздо легче! Именно поэтому детские развивающие игры– это прекрасный способ сделать процесс обучения ребёнка увлекательным и более эффективным.Предлагаем вашему вниманию сайт детских онлайн игр “Играемся”. Вы найдёте игры на общее развитие ребёнка, игры на внимание и память, логику и мышление, различные раскраски, пазлы, ребусы, загадки, головоломки, а также многие другие интересные задания. Это такое счастье изо дня в день наблюдать, как растёт любимый ребёнок. И несомненно, все родители хотят, чтобы он был умным и способным. Всё в ваших руках. Только вы, дорогие родители, можете помочь ребёнку развивать свои способности, знакомить его с окружающим нас прекрасным миром.Так делайте же это с помощью детского сайта “Играемся”! |
Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен образовательной программой дошкольного образования МАДОУ детский сад с. Нижнетроицкий .
Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся
| Наименование показателя | Общежития | Интернаты |
|---|---|---|
| Количество общежитий/интернатов | отсутствует | отсутствует |
| Количество мест | отсутствует | отсутствует |
| Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | отсутствует | отсутствует |
Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Информация о формировании платы за проживание в общежитии